扬州大学是一所办学规模较大 、学科门类齐全的省属重点综合性大学，是教育部(原国家教委)进行高等教育体制改革的试点之一。1992年5月经原国家教委和江苏省人民政府批准，由原江苏农学院、扬州师范学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所省属院校合并组建而成。中共中央总书记、国家主席江泽民为学校题写校名。中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清先后两次视察学校。现任党委书记葛锁网教授、校长顾铭洪教授。

　　扬州大学主体座落在历史文化名城扬州市西部，位于古城与新区之间，南与高新技术开发区相接，北与蜀岗棗瘦西湖国家级风景名胜区毗邻，地理位置与自然环境十分优越。学校占地面积1726000多平方米,校舍建筑总面积748000万平方米。

　　扬州大学现分设人文学院、政法学院、外国语学院、理学院、体育学院、工学院、水利与建筑工程学院、农学院、畜牧兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、商学院和旅游烹饪学院及公有民办的广陵学院等14个学院，设有40个系(部)，共有50个本科专业，覆盖经济学、法学、管理学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学和医学等10个学科门类。学校还设有研究生部、师范学院、成人教育学院等教育管理机构。现有普通全日制学生22700多人（其中校本部学生20000人），成人学历教育学生14299人，博、硕士研究生345人。现有教职工4300多人，其中专任教师1995人，内有教授128人，副教授617人，享受政府特殊贴85人，国家级有突出贡献中青年专家7人，博士生导师17人、硕士生导师219人，省级跨世纪学术带头人13人，省级优秀青年骨干教师52人。

　　扬州大学是国务院批准的首批博士、硕士学位授予单位。现有中国古代文学、传染病与预防兽医学、作物栽培与耕作学等3个博士学位授予点，有26个硕士学位授予点。拥有部级重点开放性实验室2个，省级重点实验室3个，省级重点学科7个。有63个研究和发展机构，81个实验室，教学仪器设备资产总值7000多万元，图书馆藏书263万册。学校固定资产总额5亿元。设有实验工厂、实验农牧场、实验菜馆、实验食品厂、动物医院、附属中学、附属小学等一批教学、科研和实习基地，并有一所设备完善的附属临床医学院。学校主办的《扬州大学学报》“人文社科版”、“自然科学版”、“高教研究版”以及《江苏农业研究》、《江苏临床医学杂志》等面向全国公开发行。此外还办有《中国烹饪研究》、《教育理论与实践》等特色刊物。校园计算机网络与中国教育科研网联通，在校内设立的中国学术期刊文献检索一级站已升级为中国期刊网镜像站。

　　扬州大学十分注重联系经济建设和生产实际开展各种类型的科学研究工作。目前承担的各级各类科研项目达700多项，其中“863”高技术、“973”项目、“九五”攻关等国家级项目50余项，部省级项目140余项。全校年科研经费2000多万元。

　　扬州大学在大力发展校办产业的同时，非常重视科技开发与成果推广，多渠道、多形式地为地方经济建设服务。学校与响水等地建立的“产学研联合体”，在深入农村推进“农科教三结合”和科技成果的转化方面走出了一条成功之路，受到李岚清副总理的高度赞扬。受到江苏省人民政府重视的转基因动物制药工程研究中心已经启动。

　　扬州大学一贯重视加强对外交往与合作，根据教学与科研需要，已与美国、日本、加拿大、澳大利亚、德国、英国、智利、俄罗斯、 白俄罗斯、泰国、菲律宾、朝鲜、爱尔兰等10多个国家和地区的高等学校或学术团体建立了校际友好关系或科技、学术交流合作关系。几年来先后聘请了300多名外国语言专家来校任教，邀请了2500多人次的国外科技、教育专家来校短期讲学或进行学术交流，同时派出700多人次教师到国外访问、进修、合作、攻读学位或参加国际学术会议，为培养高层次人才和提高学校的教学、科研水平创造了条件。学校作为招收外国留学生的高校之一，短期和中长期留学生人数逐年上升，并被教育部批准为有资格招收港、澳、台本科学生的高校之一。

　　近年来，扬州大学按照合并办学的总体思路和改革发展的长远目标，不断深化内部管理体制改革，打破原有学院的界限，全面调整了学科专业结构和学院设置，教育质量、学术水平和办学效益逐步提高，一个规模大、学科全、富有竞争力的新型地方综合性大学正在悄然崛起。

　　面向二十一世纪，面对知识经济的机遇与挑战，扬州大学正认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，根据中央领导同志、教育部和省委、省政府的指示精神，加紧制订教育事业发展“十五”计划和十年规划，加快启动以人事制度改革为中心的新一轮校内管理体制改革，积极探索建立新的管理体制和办学模式，按照“立足扬州，面向江苏，服务全国，把扬州大学办成一所国内有一定地位、国际有一定影响的，以应用科学为主、多学科融合发展的地方综合性大学”的办学目标，在提高管理水平、教育质量、学术层次和办学效益上狠下功夫，为把学校早日建设成为合并办学的“好典型”、真正意义的综合性大学、具有一定水平和影响的“新名校”而努力奋斗!