|
回目录 回首页 |
一.(30分)
附译文] 陈希亮字公弼,他的祖先是京兆(首都周围地区)人。他起初做大理评事,主管长沙县政事。有个叫海印国师的僧人,他出入章献皇后家,与几个显贵的人(公卿大夫之类)来往,倚仗着他们的势力占据百姓的土地,人们没有谁敢正眼看他,陈希亮收捕惩治他,在法律上定他的罪,全县的人都很惊惧。郴州竹场有人伪造凭证供给缴纳租税的人送给官府,事情被察觉,这个缴纳租税的人应当被处死。陈希亮明察他没有罪,释放了他,不久果然查捕到那个伪造凭证的人。陈希亮后来又升为殿中丞,调转主管鄂县政事。县府的老官吏曹腆怠慢法令,因为陈希亮年轻,轻视他(陈希亮)。陈希亮任职办事,首先查到了他的罪过,营腆磕头流出血,表示愿意改过自新,陈希亮告诫他而免去处罚,他终于成了好官吏.。‘当地的巫师每年搜刮百姓的钱财祭鬼,把这叫作“素斋”,他们说,不这样做就会发生火灾。陈希亮荣止了这项活动,—百姓不敢犯禁,火灾也没有发生。陈希亮毁掉的不合礼制的祠堂上百个,勒令巫师成为农民的有七十多家。等到陈希亮免官离开,荡涤父老送他出县境,流沼说:“您离开我们,穿红衣的老人又会出来了。”陈希亮母亲去世,他服丧期满做开封府司录司事。福胜塔着了火,官府想要再建,估计耍用三万钱,陈希亮说:“陕西在打仗,希望用这笔钱馈赠军队。”皇帝下令停止建塔。青州百姓赵禹上书朝廷,说赵元昊一定反叛,宰相认为赵禹乱说,把他流放建州,赵元昊果然反叛。赵禹诉告所属的宫府,官府不接收他的案子,他逃到京城自己申辩,宰相发怒,把他下到开封狱中。陈希亮提出赵禹可以奖赏不可以加罪,争辩不停。皇帝下令释放赵禹,奖赏他做徐州推官,并且想要陈希亮做御史。正赶上外戚(皇后家族)沈元吉因做坏事、偷盗杀人,陈希亮一审问就得到实情,沈元吉自己倒地而死,沈家诉告陈希亮,皇帝下令弹劾陈希亮以及几位办事的官吏。陈希亮说:“杀死这个坏人的唯独我一人。”于是陈希亮把罪过归在自己身上,他因犯罪而罢官。里佑元年,皇帝下令让他做提取河北便籴之官::(负责征调粮食),都转运史魏瓘揭发陈希亮擅自提高降低物价、不久魏瓘被任命为龙图阁学士,主管开封政事。陈希亮请求在朝廷上与他们论辩。他们对答以后,仁宗认为陈希亮正确,有理,罢免魏瓘的官职,让他去主管越州政事,—并且想要任用陈希亮为龙图阁学士。陈希亮说:“我与转运使不和,不能算没有罪过。”他竭力请求回到滑县。正赶上黄河鱼池一代涨洪水,快要决口,陈希亮召集朝廷派到黄河监督防洪的人,派那些皇帝的亲兵防守堤坝。陈希亮住在会决口的地方的屋子里,官吏百姓流着沼轮换劝谏他离开,他坚决睡在那里不躲开,洪水后来也退去了。 三.(12分)
17,答案是D.说明]此题的设题点在第二段,而答案的依据却在第三段。文中说“这种化学物质具有很强的水溶性,对土壤几乎没有亲合力,同时它又是很难分解的寿命根长的物质”,这些特性使甲基叔丁基乙醚溶于水,并不会被周围的土壤所吸收,也没有可能自行分解。那么就可推想出,这种物质可以顺着地下水流动,从而话染地下饮水源,这正是题干中所说的是造成地下饮水源污染的根本原因”。C强调的仅仅是“根本原因”的一部分,不完全:A则强调了对甲基叔丁基乙醚污染地下下水进行治理的困难;B讲的是该物质对入体有害,与题干要求不符。 18.答案是A。说明]这句话起承上启下的作用;根据第二段,可以看出,“这些”是指甲基叔丁基乙醚污染地下饮水源和对局部地区空气质量的影响这两点,因此是正确的。B仅包含了一点,不全。“麻烦的事”从上下文看,应该包括第二段所讲的甲基叔丁基乙醚对地下水和局部地区空气的污染,以及第三段所讲的由于该物质的特性而造成治理被污染的地下水泥的困难。C没有说全:D说的“必然性”一词只是讲该物质会污染地下水资源,并没有表达出麻烦的事物全部意思 19.答案B。说明]本文所讲的重点是,为解决空气污染所采用的新技术却造成了地下下水污染因此“巨大的代价主要是针对地下水污染而言的;并不包括对空气的污染,’与第一段所讲的“人们希望能呼吸到最清洁的空气”的追求无关,故该项不对。其它三项正确。 20.答案是C。说明]C中所说“意味向题的解决指日可待”与原文不符,文中说“在清洁地下水的具体应用中;还没有让人信服的实例”,而“指曰可待”一词过于武断,故为错项。其它空项均正确 四.(18分) 21.①"他的骄傲":作者对于自己作品的自信(或:实事求是的认识、评估)②“伟大读物”:作者有思想、有个性的创作:批评家客观、言之有物的评价文章。说明]考查的是在理解基础上的筛选;对筛选出的信息作小面积的分析和综合。②小题;是对第一段意思的补充和延伸,以哲学的周延,概括作者和评家的文章都要“有思想”“有物”,原文陈述用的是否定句,答问距对原句作“转换”、考查了B、C两层次的能力,故赋分较高,共6分,每一小题3分,:每小题2点,答对一点1分,两点3分。意思对即可。 22.批评家对自己所喜爱作家的作品的溢美、“溺爱”{说明}考查理解,分析综合,依据文章的内容进行合理推断。“画师的肚子痛”,据云:由于长途跋涉四处采风、全神贯注站立作画,生活无规律;画家多有胃病(姑为一说)对此未必考证,依据文意推断,可指“‘专家’的职业病”,“职业病”所指清晰。意思对即可,慎给0分。 23.使作者丧失了思想和创作的主动权(或:个性和创造性)。说明3考查要点的筛选、归纳。两点,一点2分,共4分。意思对即可。 24A、E说明]A项着重考查对文章内容的倾向性的理解,.要统观全篇;题目为“杂言”,但“杂”中有重点;第—段也有“有自尊心的人应当对不虞之誉服求全之毁同样不屑理会”的话,但作为主体的第一、三段着重批评的依然是“不虞之誉”,和人们所熟知的“求全之毁”的弊病比较,只是为了.证明与后者一样有害。“全面”“周详”,也是对钱钟书先生的“不虞之誉”,钱先生自然也不屑理会。B项考查对文意的理解和分析。C项考查对表现形式的鉴赏评价。题目为“杂言”以段间隔行的形式相呼应,以示其“杂”“隔行”,又表示段意轻重不一,倾向显豁——反对批评家的无端溢美(一、三段)。D项分析来自第四段应涵盖作家与批评家。E项的“作家要写真实,不媚俗”,文本中无根据。答对一项2分两项4分。 五、.(12分) 25.重庆库区文物保护工作步履维艰(重庆库区文保工作堪优).说明]考查概括能力。“文物保护”说成“抢救文物“也可,“时间紧迫”“步履维艰”“堪忧”“时间紧迫”表述为相同意思的其他用语也可;用祈使语句表示期望、呼吁的也可以。如果与整体内容、基本倾向不一致的酌扣。 26。要点有三:①文物发掘进展缓馒;②文物搬迁无法实施;③破坏盗掘文物(现象)严重。说明]考察信息要点的筛选语言能力。意思对即可。答对一点得1分,两点3分,三点5分。 27.说明]考查语句的扩展能力,这是—个开放性的题目。考生扩展的语面呼应,语意完整即可。。略举几例:’①一。这”吃”是“遭遇”“承受”,由身体而至精神,吃请、吃回扣兼而有之,中国的语言形象,也够厉害,当吃不当吃,.还真要想一想②…最古怪的是“吃一堑,长一智”,连“堑”也讲究“吃”,’你说‘有多少是不能吃的?③……“吃—刀”“吃不消”碰上就倒霉“秀色可餐”,人美、景美,赏以“餐”代之,清丽可人,要是译成外语,岂不吓坏了我们的少男少女?与前面的话不着边的扣14分。 六.(60分) 28(60分)
二.关于发展等级的况明: 1是指:能够透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,预感事物的发展趋势和结果。 2是指:善于运用各种表达方式,细节生动,形象丰满,意境深远。 3是指:用词生动,词语丰富,句式灵活,善于运用修辞手法、文句有意蕴。 4是指:构思精巧,推理想象有独到之处,材料新鲜,见解新颖,有个性特征。 三.关于“不符合题意”是指:抄袭、套用现成作文,与考场作文题目不符。 |
回目录 回首页 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||