98年高考政治试题的命题，既继承了往年的好传统，也有一些新的特点，笔者就此谈几点不成熟的看法。

　　一、重视基础知识的理解掌握，体现了全面复习、强调重点的高考导向。98年高考政治试卷中，各部分基础知识的覆盖面较宽，如政治常识部分中的政治与经济的关系、资本主义国家政体、我国社会主义民主的特点、我国处理民族关系的基本原则和基本政策、权利与义务、党的领导、我国对外政策的基本点等；又如经济常识部分中的商品价格与市场竞争、公有制经济的主体地位、市场机制与宏观调控、农业问题、国有企业改革等；哲学常识部分中的唯物论、辩证法、认识论和人生观几个方面在试卷中也均有体现。从98年《考试说明》中可知，98年高考的知识点比97年高考有增加，其中政治常识部分增加３.8％，经济常识部分增７.８９％，哲学常识部分增加23.5%，面广量大，且涉及到一些直接体现十五大精神的新观点，因此对考生来说，在理解的基础上掌握好各部分基础知识，要求还是比较高的。

　　二、98年高考政治时政试题基本上反映了在国际国内具有重大政治、经济影响的重要事件和热点问题。这些内容考生一般比较熟悉和了解，如长江三峡工程、中央农村工作会议、政府机构改革、我国与南非建交、第二届亚欧首脑会议、东南亚金融危机等。98年高考的纯时政试题主要以考核识记能力为主，但在试卷的第Ⅰ卷和第Ⅱ卷中，有许多时政材料与经济常识、哲学常识和政治常识等基础知识相结合，重在检测考生的理解能力和分析认识能力。这就要求考生对待时政不能满足于机械记忆背条目，应了解重大事件和热点问题的产生背景、基本精神和意义等，揭示这些内容与基础知识的内在联系。

　　三、贯彻十五大精神，突出社会热点问题，注重考核辩证思维能力和综合运用知识分析说明实际问题的能力。98年高考政治试卷第Ⅰ卷中，有两处直接引用了十五大报告的原文，如第１题和第３２题。试题对十五大精神的贯彻，主要体现在对新思想和新观点的考核上，如三次历史性变化、国有经济的主导作用、社会主义初级阶段的实际、依法治国、公有制经济与非公有制经济、高举邓小平理论伟大旗帜等。这些新思想和新观点，是我们党在政治理论和经济理论上的新突破，其中一些内容，如依法治国、高举邓小平理论伟大旗帜、公有制经济为主体与多种所有制经济共同发展等，本身就是社会热点问题。除此之外，试卷中涉及的社会热点问题还包括国有企业改革和职工下岗及再就业工程、中美关系等。对这些社会热点问题，考生只要复习到位，一般都比较熟悉，加上认真审题、仔细分析材料，并紧扣题意准确运用相关知识进行分析阐述，应该能够做出较高质量的答案来。

　　98年高考政治试卷第３４题，笔者认为出得较好，该题所涉及的内容是社会热点问题（纺织职工下岗和再就业工程），要求考生能正确运用经济常识、政治常识和哲学常识各知识板块，多角度地分析认识问题，虽是一道简答题，但仍能较好地检测考生的辩证思维能力和综合分析能力。

　　从总体上看，98年高考政治试卷从知识范围、能力要求、内容比例、题型比例和难易比例等方面较好地体现了《考试说明》精神。试卷第Ⅰ卷中仍保留了"一材二用"的题式，但近几年首次在97年高考试卷中出现的漫画形式选择题，98年被排除了，就题式的多样化和丰富性而言，这似有欠缺。我们从98年高考政治试题的命题中可以看出，高度重视基本观点和基本原理的理解掌握，全面系统地打好基础，联系实际，关注社会热点问题，提高运用马克思列宁主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力，仍是高中思想政治课教学和高考政治复习的基本要求和努力方向。